RODZINA I JA

Realizując zagadnienia uwzględnione w programie wychowawczo-profilaktycznym uczniowie wzięli udział w zajęciach warsztatowych poświęconych rodzinie.

W trakcie burzy mózgów podawali swoje skojarzenia z pojęciem: RODZINA,  a następnie próbowali określić funkcje, obowiązki oraz potrzeby, jakie zaspakaja ta podstawowa „komórka społeczna”.

Wykonali także ćwiczenie polegające na dokończeniu zdań, np. Kiedy mam kłopoty najczęściej rozmawiam z……, Od mamy nauczyłam/-em się ……

Opowiadając o własnych rodzinach każdy wykonał rysunek – podobiznę swojej rodziny.

Zajęcia przeprowadziły;

Monika Gieroń

Renata Kulpińska