Projekt „Klucz do Kosmosu”
W naszej szkole zakończyliśmy realizację ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Klucz do Kosmosu”, który towarzyszy pierwszej polskiej misji technologiczno‑naukowej IGNIS, prowadzonej przez Europejską Agencję Kosmiczną i Polską Agencję Kosmiczną. Misja, w której uczestniczył polski astronauta Sławosz Uznański‑Wiśniewski, obejmuje m.in. . działania edukacyjne skierowane do uczniów w całej Polsce . Sam projekt „Klucz do […]
Afrykańska przygoda naszych małych odkrywców!
W ramach prowadzonej innowacji pt. „Ciekawi świata – kulturowa podróż po globie” nasi wychowankowie wyruszyli w niezwykłą wyprawę na Czarny Ląd. Pod okiem zespołu nauczycieli zajęć pozalekcyjnych, mali pacjenci zamienili się w prawdziwych podróżników. Co działo się podczas zajęć? poznaliśmy sekrety sawanny, pustyni i lasu równikowego zaglądaliśmy do tradycyjnych afrykańskich […]
DZIEŃ NAUKI POLSKIEJ
Dzień Nauki Polskiej to polskie święto państwowe obchodzone 19 lutego, poświęcone upamiętnieniu dokonań polskich naukowców i ich dążeń do poznania prawdy. Właśnie 19 lutego 2026 roku przypada 553 rocznica urodzin Mikołaja Kopernika. W szkole odbyły się zajęcia dla dzieci, które przybliżyły historię życia i pracy naukowej wielkiego astronoma. Uczniowie wysłuchali […]
Dzień Bezpiecznego Internetu w naszej szkole
W ramach obchodów Dnia Bezpiecznego Internetu uczniowie naszej szkoły wzięli udział w zajęciach poświęconych zasadom odpowiedzialnego i świadomego korzystania z Sieci. Była to doskonała okazja, aby przypomnieć sobie, jak dbać o własne bezpieczeństwo online i jak reagować na zagrożenia, które mogą pojawić się w świecie cyfrowym. W szkolnym korytarzu pojawiła […]
Internet
W tygodniu 9-12 II nauczyciele zajęć pozalekcyjnych przeprowadzili zajęcia nt. Internetu. Ze starszymi uczniami bawiliśmy się modelami LLM (Large Language System): ChatGPT, Gemini. Kształtowaliśmy krytyczne podejście do treści publikowanych w Internecie: wychowankowie poznali pojęcie „halucynacji sztucznej inteligencji”. Młodsze dzieci wysłuchały audycji dla dzieci o bezpieczeństwie w Internecie i na jej podstawie […]
Z całego serca dziękujemy uczniom Szkoły Podstawowej w Rudawie za wzruszający koncert kolęd oraz przedstawienie pt. „Boży Plan”, które 29 stycznia wypełniły aulę główną Uniwersyteckiego Szpitala Dziecięcego w Krakowie. Występ ponad stu młodych artystów był prawdziwym świadectwem talentu, zaangażowania oraz ogromnego serca. Dziękujemy nauczycielom za nieoceniony wkład w przygotowanie przedstawienia […]
Z okazji minionego Dnia Babci, mali pacjenci z oddziału kardiologii zamienili się w prawdziwych artystów. Choć na co dzień zmagają się z trudami leczenia, ten wyjątkowy czas wypełniła radosna twórczość i chęć sprawienia niespodzianki najbliższym. Podczas warsztatów dzieci własnoręcznie stworzyły unikatowe bransoletki z kolorowych koralików oraz personalizowane torby materiałowe, które […]
„Dzień bez opakowań foliowych”
W związku z obchodzonym 23.01 dniem bez opakowań foliowych, na oddziale Reumatologii odbyły się warsztaty promujące używanie toreb wielorazowych. Lniane siatki są idealną alternatywą dla opakowań foliowych, trwałą i przyjazną dla środowiska. Dzieci ozdabiały je według własnego projektu. Efekty tych działań można podziwiać na zdjęciach. Gratulujemy młodym artystom i zachęcamy […]
Media społecznościowe krytycznym okiem
Podczas ostatnich zajęć uczniowie uczestniczyli w spotkaniu poświęconym tematyce mediów społecznościowych. Zajęcia rozpoczęły się prezentacją przedstawiającą najpopularniejsze platformy, z których młodzież korzysta na co dzień. Omówiono ich funkcje, możliwości komunikacji oraz sposób, w jaki wpływają na relacje międzyludzkie i codzienne życie. Ważnym elementem spotkania był aspekt prawny zakładania kont, w […]
„Od pierwiastka do organizmu”
W ramach lekcji biologii odbyły się zajęcia warsztatowe zat. „Od pierwiastka do organizmu”. Miały na celu przybliżenie uczestnikom budowy materii oraz oraz poziomów budowy organizmów żywych. Podczas warsztatów uczniowie poznali, jak z pierwiastków chemicznych tworzą się związki, komórki, a następnie całe organizmy. Zajęcia miały formę praktyczną i angażującą, co pozwoliło […]