
„Świat mikro i makro, zajęcia z wykorzystaniem mikroskopów”
Podczas zajęć uczniowie zgłębiali temat różnic między światem makroskopowym, widocznym gołym okiem, a mikroskopowym, możliwym do poznania dzięki wykorzystaniu mikroskopu. Przypomnieli sobie budowę i zasady działania mikroskopu optycznego, a następnie samodzielnie przygotowywali preparaty z komórek: łuski cebuli, miąższu pomidora, bulwy ziemniaka i obserwowali je pod mikroskopem. Uczniowie ćwiczyli ustawianie ostrości








