Archiwum wiadomości

Wizyta edukacyjna w Muzeum Żup Krakowskich – niezwykła lekcja o soli
Nasi uczniowie kolejny raz mieli okazję uczestniczyć w inspirujących i bogatych w wiedzę zajęciach edukacyjnych przygotowanych przez pracowników Muzeum Żup Krakowskich w Wieliczce. Była to

7 LISTOPADA 2025r. – MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ FIZYKI MEDYCZNEJ
Fizyka medyczna zajmuje w życiu uczniów naszej szkoły szczególne miejsce. Diagnostyka i terapia w wielu przypadkach nie mogłaby się bez niej obejść. Międzynarodowy Dzień Fizyki

Kartka dla Powstańca
Już po raz kolejny uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym pt. „Kartka dla Powstańca”, którego celem jest upamiętnienie oraz uhonorowanie uczestników Powstania

Bajki o zdrowiu
Nasi najmłodsi wychowankowie (pięciolatkowie) podczas zajęć pozalekcyjnych zapoznali się z bajkami – wierszykami o zdrowiu Jadwigi Korczak: ”Owoce”, „Przedszkolaczek”. Dwie najodważniejsze dziewczynki Pola i Livia

Dzień Owoców i Warzyw
Międzynarodowy Dzień Owoców i Warzyw to doskonały moment, aby zwrócić uwagę dzieci na ich dobroczynny wpływ na nasz organizm i zdrowie. Owoce i warzywa to

Dzięki uprzejmości Muzeum Krakowa nasi młodsi uczniowie po raz kolejny uczestniczyli w ciekawej lekcji historii. Wtorkowe jesienne popołudnie wspólnie spędziliśmy podróżując palcem po mapie, planując

Animacja „Jesienny spacer”
Uczniowie na zajęciach pozalekcyjnych w sali zabaw oddziału Onkologii i Hematologii (N3) wykonali animację poklatkową: „Jesienny spacer”. Tak pospolite narzędzie, jakim jest smartfon, stało się

Fryderyk Chopin
W związku z trwającym XIX Międzynarodowym Konkursem Pianistycznym im. Fryderyka Chopina wychowankowie na Oddziale Pulmonologii zapoznają się z sylwetką genialnego Polaka Fryderyka Chopina. Słuchając Jego

W ramach Ogólnopolskiego Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej wychowankowie Oddziału Kardiologii wzięli udział w zajęciach ukierunkowanych na rozwijanie umiejętności rozpoznawania, wyrażania i radzenia sobie z emocjami.

„Świat mikro i makro, zajęcia z wykorzystaniem mikroskopów”
Podczas zajęć uczniowie zgłębiali temat różnic między światem makroskopowym, widocznym gołym okiem, a mikroskopowym, możliwym do poznania dzięki wykorzystaniu mikroskopu. Przypomnieli sobie budowę i zasady